现代培训课程按其性质可以分为几个层次，它们是()。A:知识培训 B:技能培训 C:思维培训 D:观念培训 E:心理培训

相关问题 1：

文化可以划分为几个层次,它们的关系怎样?

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相关问题 2：

现代培训按其性质分为：①知识培训；②技能培训；③观念培训；④思维培训；⑤心理培训等五个层次。这五个层次的顺序依次为()A:①②③④⑤ B:①②④③⑤ C:①④②③⑤ D:②①④③⑤

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相关问题 3：

课程设计过程分为（ ）阶段。A.确定培训课程的基本性质和基本类别 B.明确培训课程的目标领域和目标层次 C.根据培训目的与学习者的学习风格设置课程系列 D.优化培训内容、调动培训资源、遴选培训方法 E.检测目标是否达到

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相关问题 4：

现代培训课程按其性质可以分为几个层次，它们是（　　）。A.知识培训 B.技能培训 C.思维培训 D.观念培训 E.心理培训

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相关问题 5：

现代培训按其陛质可以分为（）等层次的培训。A.经验培训 B.知识培训 C.技能培训 D.观念培训 E.思维培训

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相关问题 6：

现代培训按其性质可以分为（ ）等层次的培训。A.经验培训 B.知识培训 C.技能培训 D.观念培训 E.思维培训

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相关问题 7：

现代培训按其性质分为五个层次，依次为( )A.知识培训、技能培训、观念培训、思维培训、心理培训 B.知识培训、技能培训、思维培训、观念培训、心理培训 C.知识培训、思维培训、技能培训、观念培训、心理培训 D.技能培训、知识培训、思维培训、观念培训、心理培训

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