多动症儿童的行为治疗方法有()。A.惩罚法B.阳性强化法C.矫枉过正法D.消退法
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下列属于帮助学前儿童控制不良情绪的方法有()。A.强化法B.转移法C.冷却法D.消退法
适用于非伤害性和非破坏性行为的行为改变方法是()。A、惩罚法B、隔离法C、强化法D、消退法
利用明显线索改变求助者的非适应性行为,建立新的适应性行为的疗法是( )单选A. 阳性强化法 B. 消退法 C. 代币管制法 D. 行为渐隐技术
利用明显线索改变求助者的非适应性行为,建立新的适应性行为的疗法是( )。(A)阳性强化法 (B)消退法(C)代币管制法 (D)行为渐隐技术
在本案例中,咨询师建议求助者尝试的新方法属于( )。A.惩罚法 B.阳性强化法 C.消退法 D.代币管制法
家长或教师矫治儿童焦虑症、恐惧症时可采用的方法是( )。A.系统脱敏法 B.阳性强化法 C.负强化法 D.消退法