A美育的形象性
B美育的愉悦性
C美育的自由性
D美育的超功利性
判断题美感是由具有审美特征的审美对象引起人的一种情感体验,精神上产生一种喜悦和快乐,便是美感。()A 对B 错
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单选题美育活动的基础是()A 美育的知识B 美育的形象C 美育的欣赏D 审美情感
单选题()是指在美育活动中,受教者常常处在一种喜悦的心理状态与精神状态,产生强烈的情感体验,获得极大的审美享受。A 美育的形象性B 美育的愉悦性C 美育的自由性D 美育的超功利性
单选题心境是( )。A 个体在智力活动中产生的情感体验B 一种微弱、持久而又具有弥散性的情绪体验状态C 一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态D 在出现意外事件和遇到危险情境下所出现的高度紧张的情绪状态
单选题在美育活动中,受教者常常处在一种喜悦的心理状态和精神状态,产生强烈的情感体验,获得极大的审美享受是()A 美育的愉悦性B 美育的超功利性C 美育的自由性D 美育的形象性
单选题美育与德育联络的中介是()A 审美心理过程B 道德行为过程C 教者的情感活动D 受教者的情感活动
单选题通过艺术欣赏活动,人们的审美需要得到满足,获得精神享受,使身心得到愉快和休息,这种状态称为()。A 艺术欣赏B 艺术情感C 审美愉悦D 审美认知