教学设计的开始环节为【 】A.教学内容分析B.教学对象分析C.学习目标编写D.学习需要分析
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确立教学目标之前,必须要进行()A、学习环境分析B、学习需要分析C、学习者分析D、学习内容分析
教学设计前期分析的内容由()分析、学习内容分析和学习者与学习环境分析3部分组成。
依据迪克-凯利模型,在进行教学设计前,要进行()A.学习需求分析B.学习内容分析C.学习对象分析D.学习环境分析
主要解决教师“如何教”和学生“如何学”问题的设计属于( )。A.教学过程设计 B.学习内容分析 C.教学策略设计 D.教学目标设计
教学设计的前端分析中不包括()。A、学习需要分析B、教学目标的阐明C、学习内容分析D、教学对象分析
教师在“力的测量”这节内容前,对已选定的学习任务进行组织编排,使它具有一定的系统性,这属于教学设计中的哪个环节?()A、学习者分析B、教学目标分析C、学习需要分析D、学习内容分析