在“我知道你喜欢看小说”这句话中，“你喜欢看小说”是_________A．主语B．谓语C．宾语D．补语

相关问题 1：

单选题男：你看过小人书吗？女：没有啊。是小人物写的书吗？男：哪儿啊，就是故事书。里面画有很多有意思的故事，很多人都喜欢看。女：是吗？能借我看看吗？男：没问题。你来我的宿舍拿吧，我有好几本呢。问：关于小人书，下列说法哪项正确？A 里面有许多故事B 作者都是小人物C 女的不喜欢看D 男的不喜欢看

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相关问题 2：

单选题女：你喜欢踢足球吗？男：我很少踢足球，但是我喜欢看足球比赛。问：男的主要是什么意思？A 喜欢看球赛B 喜欢打篮球C 喜欢参加比赛

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相关问题 3：

单选题男：你不是不爱看足球比赛吗？为什么还要买票？女：我男朋友喜欢，我想陪他一起看。A B C D E

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相关问题 4：

单选题男：你喜欢看话剧吗？女：挺喜欢的，特别喜欢喜剧。因为喜剧能让人轻松、消除压力。男：我也是，我还喜欢历史剧，能了解一些历史知识。女：明天正好人民剧场演《茶馆》。男：那一起去看吧。问：女的为什么喜欢看喜剧？A 能使人轻松减压B 了解历史C 没有看过D 演员是明星

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相关问题 5：

单选题男：小李，你给我的那本书我看了，非常实用。女：我推荐的还能有错？你快点儿看，我好几个朋友也想看呢。问：关于那本书，可以知道什么？A 是男的买的B 女的不喜欢C 男的认为很实用D 女的也想看

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相关问题 6：

单选题阅读《我的叔叔于勒》教学实录（节选），按要求答题。　　师：今天我们这节课啊，来聊一聊小说，大家喜欢看小说吗？　　生：喜欢！　　师：这么多同学喜欢啊，能告诉我一下理由吗？这位同学来。　　生：我喜欢看长篇小说，喜欢看巴金的长篇小说。　　师：喜欢看巴金的理由是什么？　　[A]生：我觉得他的故事情节曲折，而且非常有韵味。　　师：情节曲折。你为什么呢？（指着另外一位同学）　　生：我喜欢看鲁迅的小说。　　[B]师：你喜欢的理由呢？　　生：他的小说文学性非常高，我觉得他的小说情节非常好，曲折。　　师：也是因为情节。老师也很喜欢看小说，你们猜是为什么呢？你猜猜看。（指另一学生）　　生：看小说能使我们感到舒服，也能增长知识，了解名人。　　[C]师：你认为呢？（看向另一位学生）　　生：我觉得老师喜欢看小说，也许是因为你可以放松，理解一些作者的心情。　　[D]师：恩，大家有很多想法啊，那么先卖个关子吧，也许学完这堂课你们就能猜到了。我们一起来看看我们今天学习的这几篇小说，叫什么题目呢？　　生（全体）：《我的叔叔于勒》。　　对画线部分的分析，不正确的是（　　）。A 该学生的回答说明他并不自信，此时教师应采用激励性评价鼓励学生B 学生没有注意听老师提问的问题，所以出现了教师反复强调说出理由的现象C 教师一直指定学生回答问题，没有体现学生学习的自主性D 教师设置疑问，成功地将学生的好奇心和注意力吸引到课文上

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相关问题 7：

单选题听说这部小说很棒，你看完后能借我看看吗？A 我很喜欢B 当然可以C 我还没看完D 朋友借给我的

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