在幼儿园学科领域课程中,()是各学科领域教育活动的结合。A、教育现象B、教育内容C、教育活动D、教学结果

相关问题 1：

打破传统学科课程的知识领域，结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是（ ）。A.学科课程B.活动课程C.结构课程D.综合课程

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相关问题 2：

幼儿园学科课程,根据对学前儿童实施教育的特点,常将幼儿园课程分为()等科目(领域)。A、语言B、数学C、科学D、音乐

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相关问题 3：

将多元文化与幼儿园课程紧密地结合在一起，渗透在不同领域的教育活动中。()

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相关问题 4：

2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的五大内容领域体现的幼儿园课程内容的组织类型是( )。A.项目活动 B.学科课程 C.单元主题活动 D.综合课程

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相关问题 5：

在幼儿园领域教育活动中，为什么要关注幼儿学习发展的整体性。结合实例说明。

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相关问题 6：

幼儿园学科（领域）课程中教育活动的两种设计倾向是（）与（）。

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相关问题 7：

正规的健康教育只可以通过幼儿园课程中与健康直接有关的学科或领域教育活动（如体育、运动、健康等）进行。A对B错

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