非理性因素是指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等，以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属非理性因素。非理性因素对主体认识能力的发挥与抑制起着重要的控制和调节作用，主要表现在A．预见作用B．动力作用C．诱导作用D．激发作用

相关问题 1：

人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是__________。

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相关问题 2：

信念和信仰的关系是()。A.信念是信仰的最高表现形式B.信仰是信念的最高表现形式C.信念和信仰都是人的精神支柱D.非科学信念不属于信仰，科学信念属于信仰E.信仰属于信念，是信念的一部分

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相关问题 3：

认识中的非理性因素主要有()。A.分析、综合 B.情感、意志、欲望 C.幻想、灵感、直觉 D.猜测、顿悟、想象

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相关问题 4：

以下关于信念的正确说法是（ ）A、信念具有非理性 B、信念具有稳定性 C、信念有不同的内涵和层次性 D、信念是认知、情感和意志的有机统一体

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相关问题 5：

医学道德修养的范畴包括A、意志、情操、仪表、品行 B、举止、仪表、意志、情感 C、情操、信念、习惯、举止 D、情操、举止、仪表、品行 E、仪表、品行、情操、信念

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相关问题 6：

人本主义认为只有人的非理性因素，诸如人的情感、意志等，才是人的存在、人的本质，而理性和科学不过是意志的工具。A对B错

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相关问题 7：

智力因素指人的心理构成因素中直接参与智力活动的因素。主要包括情感、意志、性格、动机等因素。A对B错

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