是指取得会计从业资格的人员持续接受一定形式的、有组织的理论知识、专业技能和职业道德教育和培训活动，不断提高和保持其专业胜任能力和职业道德水平。A．会计人员知识培训B．会计实务学习C．会计专业技术职务资格培训D．会计人员继续教育

相关问题 1：

（ ）是指会计从业人员在完成某一阶段专业学习后，重新接受一定形式的、有组织的、知识更新的教育和培训活动。 A．会计道德规范教育 B．会计继续教育 C．会计人员自我与修养教育 D．会计学历教育

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相关问题 2：

会计人员继续教育，是指对取得会计从业资格的人员所进行的职业道德教育。 （ ）

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相关问题 3：

会计从业资格是指进行会计职业，从事会计工作的一种专业技能，是进行会计职业的“门槛”。（ ）

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相关问题 4：

会计职业道德教育包括的层次是（）A、对大中专院校会计专业的在校生进行会计职业道德教育B、 对从事会计职业的人员进行岗前会计职业道德教育C、对从事会计职业的人员进行持续的学历教育D、对持有会计从业资格证的人员进行持续的职业道德教育

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相关问题 5：

会计职业道德教育的主要途径包括会计学历教育中的道德教育和获取会计从业资格证中的职业道德教育。（ ）

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相关问题 6：

(2017年)关于基金从业人员接受职业道德教育的途径与方式，下列表述错误的是（ ）。A.就业上岗后的岗位职业道德教育主要以定期考试的形式进行 B.基金从业资格考试是岗前职业道德教育的手段之一 C.反面案例有助于警示基金从业人员严格遵守基金职业道德规范 D.投资者的监督能够对基金从业人员发挥职业道德教育作用

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相关问题 7：

关于基金从业人员接受职业道德教育的途径与方式，以下表述错误的是（）。A．就业上岗后的岗位职业道德教育主要以定期考试的形式进行 B．基金从业资格考试是岗前职业道德教育的手段之一 C．投资者的监督能够对基金从业人员发挥职业道德教育作用 D．反面案例有助于警示基金从业人员严格遵守基金职业道德规范

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