下列属于会计职业道德修养的方法的有( )。
A.开展两种会计职业道德观念的斗争
B.勇于开展自我批评、敢于剖析自己
C.要互相监督、指导
D.要提倡“慎独”精神
下列属于会计职业道德教育的核心内容并贯穿始终的是( )A.会计职业道德观念教育B.会计职业道德警示教育C、会计职业道德规范教育D.会计专业知识、技能教育
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下列属于会计职业道德教育的核心内容并贯穿始终的是( )。A.会计职业道德观念教育B.会计职业道德警示教育C.会计职业道德规范教育D.会计专业知识、技能教育
开展会计职业道德教育的意义在于( )。A.促使会计职业健康发展B.培养会计职业道德情感C.树立会计职业道德观念D.提高会计职业道德水平
实现以“( )”为核心的会计职业道德目标,必须多管齐下,开展全方位、多形式、多渠道的会计职业道德教育,逐步培养会计职业道德情感,树立会计职业道德观念,提高会计职业道德水平,使会计职业健康发展。 A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.廉洁自律 D.客观公正
发挥会计职业道德的作用,提升我国会计人员的会计职业道德水平,需要多管齐下,开展全方位、多形式、多渠道的( )o A.会计职业道德教育 B.会计职业道德警示教育 C.会计职业道德情惫教育 D.会计职业道德观念教育
发挥会计职业道德的作用,提升我国会计人员会计职业道德水平,要做到( )。 A.多管齐下 B.开展全方位、多形式、多渠道的会计职业道德教育 C.逐步培养会计职业道德情感 D.树立会计职业道德观念
开展会计职业道德警示教育的目的和作用,就是要使会计从业人员( )。A.从典型案例中得到启发和警示B.树立会计职业道德观念C.提高辨别是非的能力D.提高法律意识