交往需要谈话，谈话促进交往。下列谈话的方法和技巧中，有利于建立良好人际关系的有（ ）A．过分地恭维别人B．洗耳恭听，不随意打断别人谈话C．注意语言、眼神、手势等非语言因素的影响D．充分、善意地看到别人的长处，因人、因时、因场合地适当赞美

相关问题 1：

想要成为会说话的人,使自己的言谈得体,应注意哪些方面?()A、要注意谈话的场合和对象B、要语言简练C、给别人留下思考的余地和发言的机会D、控制好自己的声调、音量和手势

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相关问题 2：

下列交谈方式中,正确运用了交谈技巧的是()A、话题乏味B、主动地、适当地赞美别人C、把先到的客人介绍给后到的客人D、对别人的谈话反应冷淡

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相关问题 3：

39 ．人际交往也是一门艺术，它有许多技巧。掌握这些技巧，对于建立良好的人际关系有着重要作用。下列选项中合适的人际交往技巧有 ( )A ．虚心倾听别人的讲话，不随意插言打断B ．与人交谈时，人际空间距离尽可能拉近C ．善于体察对方的心境，适时恰当地予以心理满足D ．过分恭维对方的优点，避而不谈对方需要提醒和指出的缺点E ．根据交往对象、场合的不同，在容貌化妆、装束穿戴上有所区别

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相关问题 4：

交往需要谈话，谈话促进交往。在交谈中正确运用语言技巧，是建立良好人际关系的必要条件。下列交谈方式中，正确运用了语言技巧的是（ ）A．过分地恭维别人B．善于倾听，礼貌待人C．明知不对，少说为佳D．随意插言打断别人的谈话

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相关问题 5：

语言规范要求：尊重对方谈话，注意倾听，不轻易打断客户谈话，不随意转移话题。( )

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相关问题 6：

下列选项中哪一项不是渗透的语言教育内容()?A.日常生活中的语言交往B.自由游戏中的语言交往C.谈话活动D.其他领域生活中的语言交往

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相关问题 7：

()旨在创造一个良好的语言环境,帮助幼儿学习倾听别人谈话,围绕一定话题进行谈话,习得与别人交流的方式、规则,培养与人交往的能力。A.谈话活动B.日常谈话C.两者都是D.两者都不是

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