问题：关于情绪行为障碍儿童的类型，有很多的分类法与分类维度，以行为特征...

Monday, September 12, 2022

问题：在进行多动症儿童的药物治疗时，依据学生的学习状况调整服药，被称为（）。A、药物名词B、亲师合作C、学习假期D、药物假期...

Wednesday, February 7, 2024

问题：简述智障儿童的个性特征。...

Wednesday, September 14, 2022

问题：写信主要利用了（）的沟通形式。...

Tuesday, September 13, 2022

问题：视障学生对词意的理解往往缺少（），因此很难把握词汇所表达的概念。...

Monday, September 12, 2022

问题：转介前干预的做法主要涉及行为或（）...

Monday, June 17, 2024

问题：人的听觉感受细胞——毛细胞位于（）。...

Wednesday, April 12, 2023

问题：教师常会运用班级常规管理学生行为，例如很多老师会拟定：上课要专心...

Tuesday, September 13, 2022

问题：构音障碍的四种特征分别为为替代、扭曲、遗漏和（）。...

Monday, September 12, 2022

问题：与普通儿童相比，多数听觉障碍儿童的社会性发展（）同龄普通儿童。...

Wednesday, August 30, 2023

问题：从事视觉障碍儿童教育的教师享受（）。...

Tuesday, September 13, 2022

问题：下列哪一方面异常，俗称口吃（）。A、说话流畅度B、发声C、构音D、语言发展...

Saturday, November 23, 2024

问题：美国DSM-5中提出的ADHD儿童的诊断标准，要求儿童在（）岁之...

Monday, September 12, 2022

问题：自然教育策略主张当儿童出现某种兴趣的时候正是教他学习相关技能的最佳时机。...

Thursday, February 15, 2024

问题：所谓的“嗓音/发声系统”具体指的是（）。...

Wednesday, June 28, 2023

问题：为随班就读的学生制定个别教育方案，首先需要了解学生的需要和能力。...

Monday, September 12, 2022

问题：学前特殊儿童个别化教育方案的制定不需要参考的基本因素是（）。...

Sunday, September 11, 2022

问题：在教育诊断中，（）可作为筛查工具使用。...

Thursday, February 15, 2024

问题：关于特殊需要学生分类正确表述的一项是（）。A、多动症学生不属于特殊需要学生B、天才学生属于因文化背景差异而有特殊需要的学生C、因语言差异有特殊需要的学生属于狭义的分类D、中国把残疾的类型分为7类...

Monday, June 17, 2024

问题：将“五（wu）”读成“胡（hu）”，是构音障碍中的（）。...

Thursday, August 29, 2024