依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:高中选修“歌唱"模块学生 教学内容:合唱《南屏晚钟》 要求: (1)设定教学目标与教学重点。 (10分) (2) 针对教学重点,设计具体的教学策略与过程,其中至少包括2个课堂提问。 (15分) (3) 针对(2)中的主要环节,写出设计意图。 (10分) 附谱例
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依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念,设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。 教学对象:高中学生 教学内容:鉴赏《王大娘钉缸》 要求: (1)设定教学目标与重难点。(15分) (2)针对教学目标与重难点,设计具体的教学策略与过程。(20分)
请根据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:选修“歌唱”模块的学生 教学内容:合唱《同一首歌》 要求: (1)设定教学目标与重点。 (2)针对教学重点,设计具体的教学策略与过程,其中至少包括2个课堂提问。 (3)针对(2)中的主要环节,写出设计意图。 同一首歌(片段) 陈哲、胡迎节词 中速 孟卫东曲
请根据上题对《梦幻曲》的分析,运用新课程理念,设计高中一年级音乐鉴赏课教学目标与 ? 教学环节。 ? 要求: ? ? (1)设计本课的教学目标。(15分) ? (2)设计鉴赏课的基本教学环节。(20分)
请根据《普通高中音乐课程(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:选修“歌唱”模块的学生教学内容:合唱《同一首歌》要求:(1)设定教学目标与重点。(10分)(2)针对教学重点,设计具体的教学策略与过程,其中至少包括2个课堂提向。(15分)(3)针对(2)中的主要环节,写出设计意图。(10分)
李老师在高中音乐课《好汉歌》的教学目标当中写道:通过教师领唱,学生应和的方式感受歌曲的风格特点。这个教学目标很适合运用在高中音乐教学的哪一个模块()A.音乐鉴赏B.歌唱C.创作D.音乐与舞蹈
依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念,设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。 教学对象:高中学生 教学内容:鉴赏《多彩的民歌》 要求: (1)设计本课的教学目标。(15分) (2)设计鉴赏课的基本教学过程。(20分)