李老师在高中音乐课《好汉歌》的教学目标当中写道：通过教师领唱，学生应和的方式感受歌曲的风格特点。这个教学目标很适合运用在高中音乐教学的哪一个模块()A.音乐鉴赏B.歌唱C.创作D.音乐与舞蹈

相关问题 1：

下列关于高中音乐课堂教学的表述，正确的是（ ）。A.高中音乐课堂全部按照学生意愿开设 B.各模块的教学内容均应以学生演奏演唱为主 C.在“歌唱”模块中应安排合唱的分声部排练 D.高中阶段应开设简谱读写课

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相关问题 2：

请根据歌曲《祝酒歌》的分析，设计高中歌唱课模块教学目标与简单教学环节。 要求： (1)教学目标：从音乐课程标准的三个维度进行目标设计．注意行为动词的表述，要具有可操作性。 (2)教学过程：关注音乐本体，注重参与体验，注意学习方式，培养学习能力，方法适合全体学生。

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相关问题 3：

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。 教学对象：高中学生 教学内容：鉴赏《王大娘钉缸》 要求： (1)设定教学目标与重难点。(15分) (2)针对教学目标与重难点，设计具体的教学策略与过程。(20分)

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相关问题 4：

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。 教学对象：高中学生 教学内容：鉴赏《多彩的民歌》 要求： (1)设计本课的教学目标。(15分) (2)设计鉴赏课的基本教学过程。(20分)

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相关问题 5：

请根据对《饮酒歌》的分析，依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐与戏剧表演模块的教学目标与教学环节。 教学对象：高中学生 教学内容：《饮酒歌》 要求： (1)设定教学目标与重难点。 (2)根据教学目标与重点设计具体的教学过程。

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相关问题 6：

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐合唱课教学目标与教学环节。 教学对象：高中学生 教学内容：合唱《半个月亮爬上来》 要求： (1)设计本课的教学目标。(15分) (2)设计合唱课的基本教学环节。(20分)

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相关问题 7：

依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的理念，设计高中音乐鉴赏课教学目标与教学环节。 教学对象：高中学生 教学内容：鉴赏《王大娘钉缸》 要求： (1)设定教学目标与重难点。 (2)针对教学目标与重难点，设计具体的教学策略与过程。

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