《36岁儿童学习与发展指南》在艺术领域提到的两大目标分别是()、表现与创造。A.鉴赏B.欣赏C.感受与欣赏D.体验与欣赏

相关问题 1：

《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是( )。A.喜欢自然界与生活中美的事物 B.具有初步的艺术表现鱼创造能力 C.喜欢进行艺术活动并大胆表现 D.喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品

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相关问题 2：

简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。(6分)

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相关问题 3：

《义务教育音乐课程标准(2011年版)》规定的四个领域是()。A.感受与欣赏、表现、创作、音乐与相关文化 B.感受与欣赏、表演、创作、音乐与相关文化 C.感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化 D.感受与欣赏、表演、创造、音乐与相关文化

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相关问题 4：

感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,其主要内容包括四个方面,下列哪个方面不属于感受与欣赏领域的内容 （ ）A.音乐的体裁与形式 B.音乐与姊妹艺术 C.音乐的情绪与情感 D.音乐的风格与流派

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相关问题 5：

音乐课程的四个教学领域是( ) A．感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化 B．感受与鉴赏、表现、创造、音乐与相关文化 C．感受与鉴赏、表现、创作、音乐与相关文化 D．感受与鉴赏、表现、创作、音乐与姊妹艺术

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相关问题 6：

“喜欢自然界与生活中 美的事物”这一目标所属的艺术子领域是( )A.倾听与表达 B.感受与欣赏 C.表现与创造 D.科学探索

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相关问题 7：

【填空题】《3—6岁儿童学习与发展指南》中对社会领域的目标分为两个方面：分别是： 、 。

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