中国古代语文教学的特点有()。A、语文教学与文史哲等方面的教育综合在一起B、发蒙先识字，后读经书C、读经为主，文选为辅D、先背经书，后识字

相关问题 1：

中国古代语文教学的弊端主要体现在()。A、脱离口语实际B、脱离应用实际C、忽视文学教育D、忽视知识教育

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相关问题 2：

中国古代语文教学的经验主要体现在()。A、识字教学B、阅读教学C、写作教学D、死记硬背教学

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相关问题 3：

中国古代语文阅读教学的经验主要体现在()。A、熟读B、精思C、博览D、评点法

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相关问题 4：

构建语文知识体系应()。A、以现代教育理论为指导，明确初中语文教学中的知识观B、构建适应初中语文教学总体目标要求的应用性的知识系统C、以中国古代教育理论为指导，明确初中语文教学中的知识观D、构建适应初中语文教学总体目标要求的理论性的知识系统

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相关问题 5：

中国古代语文教学重视听说能力和说话能力的训练。()此题为判断题(对，错)。

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相关问题 6：

中国古代语文教学的经验,错误的一项是:()A.阅读教学。B.写作教学。C.识字教学。D.注意激发儿童的兴趣。

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相关问题 7：

练习法就是指在语文教学中，有讲有读，且讲读结合的一种语文教学方法。()

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