个人兴趣的差异突出表现在人的思维差异上。()此题为判断题(对，错)。

相关问题 1：

人与人之间在知觉、记忆、言语和思维方面存在着能力差异,这种差异是()A、能力发展水平的差异B、能力的类型差异C、能力表现早晚的差异D、能力的职业差异

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相关问题 2：

小学生的辩证思维发展在水平上无明显的性别差异,但在发展速度上可能存在差异,女生略快于男生。()此题为判断题(对，错)。

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相关问题 3：

消费者性别的差异，决定了其消费心理的记忆差异、思维差异、情绪差异和个体差异。()

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相关问题 4：

文化差异对国际商务谈判行为的影响集中反映在哪些方面()。(1)语言及非语言行为差异(2)价值观的差异(3)思维上的差异(4)专业知识水平上的差异A、(1)(2)(3)(4)B、(1)(2)(4)C、(1)(2)(3)D、(3)(4)

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相关问题 5：

幼儿学习数学时的个别差异,不仅表现为思维发展水平上的差异、发展速度上的差异,还有学习风格上的差异。()此题为判断题(对，错)。

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相关问题 6：

有关学生个体差异性说法正确的包括下列哪些项?()A、自尊程度强的人，对自己评价很高，对别人的评价往往偏低;自卑的人，对自己的评价往往会偏低。B、认知发展的个别差异突出表现在人的思维差异上。C、认知风格的个别差异也许是与教学关系最为密切的个别差异，影响着师生的相互作用。D、从在校学生的情况来看，男生和女生主要在兴趣、成就动机、抱负水平、智力、情感和意志等方面有差异。E、由于男女两性在生理和社会生活环境，特别是社会对他们的期待上的不同，形成了男女心理上的差异。

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相关问题 7：

有关学生个体差异性说法正确的包括下列哪些项？（）A自尊程度强的人，对自己评价很高，对别人的评价往往偏低；自卑的人，对自己的评价往往会偏低B认知发展的个别差异突出表现在人的思维差异上C认知风格的个别差异也许是与教学关系最为密切的个别差异，影响着师生的相互作用D从在校学生的情况来看，男生和女生主要在兴趣、成就动机、抱负水平、智力、情感和意志等方面有差异E由于男女两性在生理和社会生活环境，特别是社会对他们的期待上的不同，形成了男女心理上的差异

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