法约尔认为,应该把尊重等级系列与保持行动迅速结合起来,为了解决这个问题,他设计了()。A.信息跳板B.法约尔跳板C.行动跳板D.权力跳板

相关问题 1：

在一次课堂教学活动中，老师拿出一只蜡烛、一枚图钉、一盒火柴，要求学生利用这三个条件，把蜡烛点燃，固定在教室直立的墙壁上。全体学生思考了很久，无人想出解决这个问题的方法。这是一个趣味实验，解决这个问题的方法很简单，只需用火柴把蜡烛点燃，然后用图钉把空火柴盒固定在墙上，再用蜡油把蜡烛粘在火柴盒上，这个问题就这么轻易地解决了。问题：同学们为什么没能解决这个问题，应该怎样做才能顺利解决这个问题?

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相关问题 2：

1916年，75岁的法约尔发表了他的划时代名著_______________。

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相关问题 3：

在古希腊，国王让人做了一顶纯金的王冠，但他又怀疑工匠在王冠中掺了银子。可问题是这顶王冠与当初交给金匠的一样重，谁也不知道金匠到底有没有捣鬼。国王把这个难题交给了阿基米德。阿基米德为了解决这个问题冥思苦想,他起初尝试了很多想法，但都失败了。有一天他去洗澡，他一边坐进澡盆，一边看到水往外溢，同时感觉身体被轻轻地托起，他突然恍然大悟，运用浮力原理解决了问题。 这段文字说明的是()。A. 酝酿效应 B. 暗示效应 C. 半途效应 D. 安泰效应

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相关问题 4：

在古希腊，国王让人做了一顶纯金的王冠，但他又怀疑工匠在王冠中掺了银子。可问题是这顶王冠与当初交给金匠的一样重，谁也不知道金匠到底有没有捣鬼。国王把这个难题交给了阿基米德。阿基米德为了解决这个问题冥思苦想，他起初尝试了很多想法，但都失败了。有一天他去洗澡，他一边坐进澡盆，一边看到水往外溢，同时感觉身体被轻轻地托起，他恍然大悟，运用浮力原理解决了问题。这段文字说明的是( )。A．酝酿效应B．暗示效应C．半途效应D．安泰效应

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相关问题 5：

初步调查披露企业从来没有对以往报告的审计发现采取纠正措施，随后的现场工作证实这种情况依旧存在。以下哪项行动方案应该是内部审计师所遵循的？( )A.不采取行动，开展经营方面的控制 B.与首席审计官讨论这个问题，这个问题需要特别的解决方案 C.与有关负责这个问题的人员讨论，他们应知道如何解决这个问题 D.命令有关的负责人员解决这个问题，他们有足够的时间去做这些事情

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相关问题 6：

初步调查披露从来没有对以往报告的审计发现采取纠正措施。随后的现场工作证实这种情况依旧存在。以下哪项行动方案应该是内部审计师所遵循的？( )A.不采取行动，开展经营方面的控制 B.与首席审计官讨论这个问题，这个问题需要特别的解决方案 C.与有关的负责这个问题的人员讨论，他们应知道如何解决这个问题 D.命令有关的负责人员解决这个问题，他们有足够的时间去做这些事情

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相关问题 7：

为了避免等级链所导致的信息传递的延误，法约尔提出了用（）来解决问题。A．双向沟通B．激励制度C．流程管理D．法约尔跳板

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