A要激发审美创造欲望
B要认识和掌握美的规律
C要注意创造性思维的培养和训练
D要掌握熟练的审美创造技巧
E临摹艺术作品
美育的任务主要包括()等方面。A.树立正确的审美观B.提高审美能力C.培养审美创造力D.塑造完美人格
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美育的任务包括( )。A、树立正确的审美观B、提高审美能力C、培养审美创造力D、塑造完美人格
培养创造力的途径和方法.
教师要有“音乐感的耳朵,能感受形式美的眼睛”强调教师要努力培养( )A.审美感知力B.审美想象力C.审美创造力D.审美判断力
培养大学生创造力的途径与方法有哪些?
在高年级,美育着重于培养审美创造力和()A审美心态B审美趣味C审美理解力D情感体验能力
审美创造力