问题：综合素质评价如何体现质性评价与量化评价相结合？...

Monday, July 21, 2025

问题：在“德”的评价中，如何恰当把握各项检测要素四个等第（“优”、“良”、“合格”、“须努力”）的具体标准与合理比例？...

Saturday, July 12, 2025

问题：“德”的评价指标的设定与以前有什么区别，怎样理解？...

Sunday, April 20, 2025

问题：什么是学业水平评价？为什么初、高中学段总评还要附学业水平评价成绩...

Saturday, April 12, 2025

问题：等第制、百分制和评语各自的特点和注意点是什么？...

Tuesday, March 25, 2025

问题：开展中小学生综合素质评价工作应注意哪些方面？...

Saturday, July 12, 2025

问题：上海市有多少个“社会实践认证工作站”？学生、学校与认证工作站的关系是什么？...

Friday, April 18, 2025

问题：中小学生综合素质评价的结果如何表示？...

Thursday, April 17, 2025

问题：艺术课程的学习情况记录中，教师应注意哪些？...

Saturday, July 12, 2025

问题：市、区（县）教研、德研、科研等部门在中小学生综合素质评价工作中主要发挥什么作用？...

Sunday, June 8, 2025

问题：自然课程的学习情况记录中，教师的操作注意点有哪些？...

Sunday, June 8, 2025

问题：学生体质健康检测包括哪些项目？如何评价？...

Sunday, June 29, 2025

问题：如何理解学习能力的评价内容？...

Saturday, July 12, 2025

问题：如何确保综合素质评价结果的客观公正？...

Saturday, April 12, 2025

问题：为何要对学生进行“美”方面的评价？...

Sunday, April 20, 2025

问题：中小学生综合素质评价的结果如何表示？...

Monday, July 21, 2025

问题：为什么要设立有无心脏病等重大疾病史栏目？...

Saturday, July 12, 2025

问题：对学生“德”的评价应遵循哪些基本原则？...

Sunday, June 29, 2025

问题：对学生“德”的评价为什么要强调综合考察？...

Saturday, July 12, 2025

问题：中小学生综合素质评价多长时间进行一次？...

Saturday, July 12, 2025